Mali detektywi, dzień piąty, tydzień drugi.

Dzień.... dobry- na ten dobry dzień zapraszam do ćwiczeń z mamą, tatą, siostrą, bratem. 

Rozwiążcie zagadkę:

Ucho ma, lecz do chwytania, dzióbek ma, lecz do wlewania.

Już wiecie o czym będzie dzisiejsza lekcja?

Gdybyście jeszcze mieli wątpliwości to posłuchajcie:

PIOSENKA

Teraz to już wszyscy wiecie, że mowa o....

literce DZ jak dzban.

Możecie również zobaczyć jak poprawnie pisać literkę Dz

na filmie poniżej

A teraz poproście rodziców, aby wydrukowali literki
i wklejcie jedną do zeszytu. TUTAJ DO POBRANIA

W nowej liniaturze napiszcie jedną całą linijkę 
dużej literki Dz i małej literki dz.

Zobacz jak ja to robię:

TUTAJ

Narysujcie dzban i podajcie ile liter i głosek ma wyraz DZBAN.

Możecie teraz wyklaskać sylaby 
i sprawdzić ile jest spółgłosek i samogłosek w tym wyrazie.

Skorzystaj z mojego rysunku:

Zwróćcie uwagę na zapis wyrazów:

Jeśli czujecie się na siłach możecie wpisać wyrazy do zeszytu.

A teraz popatrzcie na słowa piosenki, której słuchaliście wcześniej.

Tekst piosenki

Puście muzykę jeszcze raz

PIOSENKA

 Spacerujcie po pokoju, co chwilę przykucając 

i zbierając rydze (to takie grzyby) raz jedną ręką, raz drugą. 

Potem wyobraźcie sobie, że macie w ręce dzban 

(możecie wziąć dowolny przedmiot co ma ucho, 
nawet cedzak z kuchni)

- trzymacie?

To zacznijcie zbierać do dzbana jeżyny ( mogą to być rozsypane spinacze, kawałki kartki, koraliki)

Udana wyprawa?

To zapraszam do ćwiczeń edukacji polonistycznej,

otwórzcie i postarajcie się wykonać samodzielnie zadania 1, 2, 3 na s. 42 i 43

Zadanie 4. DLA CHĘTNYCH

Nie zapomnijcie wpisać wyrazów w ćwiczeniach na s.42

Możecie teraz poćwiczyć prawidłową wymowę

 Poczytajcie proszę  przez weekend 
czytanki na s. 52 oraz 53 z podręcznika.

Poproście rodziców, aby nagrali krótki film ( około pół minuty)

 jak czytasz, który wyślą do mnie w poniedziałek.
Możecie nawet siebie posłuchać 😀

DLA CHĘTNYCH !!!

KOLOROWANKA 

GŁOSKI, LITERY

Teraz przypomnijcie sobie jakimi sposobami możecie dodawać.

Pamiętajcie możecie korzystać z liczydeł.

Mam nadzieję, że powtórzyliście już 
co to są dziesiątki, a co to są jedności.

Spójrzcie na zdjęcie i narysujcie taki sam rysunek 
do zeszytu edukacji matematycznej. 

Nie zapomnijcie dobrze podpisać.

Jak widzicie liczba 15 to:

JEDNA DZIESIĄTKA I PIĘĆ JEDNOŚCI.

Sprawdźcie sami na liczydle.

Otwórzcie podręcznik do ed.matematycznej na s.20

Wykonajcie zadanie 3 bez przepisywania do zeszytu.

W sobotę możecie SPRAWDZIĆ SIEBIE w ćwiczeniach na s.25

Jeśli macie ochotę to zapraszam na DODAWANIE DO 20

W niedzielę zabieram Was do KINA WIRTUALNEGO

Koniecznie zaproście rodziców! 

W komentarzu wpiszcie jeden wyraz zawierający literkę dz
(na początku, w środku lub na końcu wyrazu)

Do zobaczenia po weekendzie!!!!