Mali detektywi, dzień pierwszy, tydzień czwarty.

06 kwietnia

Zaczynamy dzisiaj od zabawy ruchowej,
zapraszam wszystkie marudy 😀

Jak widzicie, niewiele potrzeba, aby również w domu

wyczarować wspaniałą zabawę.

To jak dzisiaj będzie wyglądał Wasz dzień

zależy od..

FANTAZJI!

Spójrzcie jakie cuda można wyczarować

z resztek warzyw!

Jak widzicie, warzyw, które można uprawiać

niemalże na samej wodzie jest dużo:

seler, sałata, marchew, pietruszka,
buraki, czosnek, cebula itp.

HYDROPONIKA- to uprawa roślin bez gleby,

korzenie wówczas pobierają

składniki pokarmowe z wody.

O tym jak przebiega rozwój rośliny na wodzie

przypomnijcie sobie z filmu uprawy fasoli.

Kochani, zapewne pamiętacie naszą rzeżuchę.

Teraz jest pora, aby ją posiać.

Moja już jest gotowa do jedzenia,

w tym tygodniu wysieję jeszcze jeden pojemnik,

aby była na Święta Wielkanocne.

Zapraszam Was dzisiaj do założenia

MINI UPRAWY.

Wybierz dowolną roślinę, może to być nawet fasola.

Jestem przekonana, że taką uprawę

prowadziliście już w przedszkolu.
Myślę zatem, że każdy potrafi ją założyć.

Poproście rodziców, aby robili zdjęcia

Waszej uprawy- myślę, że 3-4 zdjęcia wystarczą.

Oczywiście zdjęcia prześlecie dopiero w przyszłym tygodniu,

każda taka uprawa trwa kilka dni 😀

Otwórz proszę podręcznik do edkukacji matematycznej
na s. 26 i przeczytaj uważnie polecenie ZADANIA 6.
Pytania zapiszcie
w ZESZYCIE DO EDUKACJI POLONISTYCZNEJ
pod tematem lekcji:

Lekcja

Temat: Zadajemy pytania.

Pamiętaj!

Każde zdanie kończy się znakiem zapytania zamiast kropki.

Ile...

Z ilu...

Ile...

Posłuchajcie opowiadania

Zofii Staneckiej "Rysunek"

Zastanówcie się proszę,
dlaczego chłopiec wstydził się swojego rysunku?

Tak, chłopiec nie miał talentu do rysowania, ale
posiadał inny- dar opowiadania.

Pamiętaj!
KAŻDY Z NAS MA TALENT,
BO KAŻDY Z NAS JEST WYJĄTKOWY!

Otwórzcie proszę ćwiczenia do edukacji polonistycznej
i wykonajcie zadania 2-5 ze s.57 i 58
zadanie 1 ze s. 57 dla chętnych!

A teraz przypomnijcie sobie słowa z ś oraz si
i sprawdźcie się w uzupełniance ON-LINE

Wpiszcie w komentarzu 3 zapamiętane słowa,
które sprawiły Wam trudność.
Pamiętaj, aby nie poprzestać na 10 punktach!
Zdobywaj szczyty 😀

Muszę przyznać, że bardzo przypadła mi do gustu
Wasza forma sprawdzania się wirtualnych dyktandach.
Proponuję, aby przynajmniej raz w tygodniu
każdy z Was wypełnił dyktando,
rodzice zrobią screena z ekranu (takie zdjęcie)
i wyślą do mnie na ocenę.
Pamiętajcie wstawiam tylko dobre oceny
pod warunkiem, że masz maksymalnie 2 błędy!
Proszę zatem Was i rodziców o uczciwość.
Lepiej wykonać dyktando w jeden dzień słabiej
i spróbować poprawić go na drugi dzień,
aż zapamiętacie pisownię.

A teraz skorzystajcie z moich propozycji
DYKTAND ON-LINE na ten tydzień:

Co jedzą zwierzęta?

Odgłosy Natury

WIOSNA

Przypominam, że wysłałam do wydrukowania
PLANSZE ORTOGRAFICZNE,
które pomogą Wam utrwalić wzrokowo pisownię
trudnych wyrazów.

Wróć teraz do
PODRĘCZNIKA EDUKACJI MATEMATYCZNEJ
na s.26, zadanie 6.

DO ZESZYTU edukacji matematycznej
wpisz działania (wykonaj same obliczenia),
które będą rozwiązaniem do postawionych
przez Was pytań wpisanych już w zeszycie
do edukacji polonistycznej.

Wykonaj zadania 4-7 na s. 34
w ćwiczeniach do ed.matematycznej.

DODATKOWE KARTY dla chętnych:
NR 1

NR2

NR 3

NR4

NR5

Kochani, zbliżają się Święta Wielkanocne.
To trudny czas dla nas wszystkich, a w szczególności
dla wszystkich chorych
oraz pracujących w służbie zdrowia.

Akcję " Kartka dla medyka"
wypromowali pedagodzy

portalu SPECJALNI

Proszę, abyście wykonali dowolną techniką
PRACĘ PLASTYCZNO-TECHNICZNĄ
-KARTKĘ DLA MEDYKA
z życzeniami i podziękowaniami
dla wszystkich
pracowników służby zdrowia.

Liczy się wdzięczność za trud, poświęcenie
oraz niesienie pomocy najbardziej potrzebującym chorym.
Stwórzcie piękną oprawę graficzną
z przyborów plastycznych jakie macie w domu.

NA KARTKI CZEKAM DO 8.kwietnia 2020r.

Na do widzenia piękna piosenka,
przesyłam Wam dużo uśmiechu 😀